三是认真落实全面从严治教。这十年，中国佛教协会始终将加强教风建设、全面从严治教作为推进新时代佛教中国化、推动佛教健康传承的基础和根本。向全国佛教界发出《关于加强教风建设的倡议书》，召开警示教育会，引领全国佛教界深刻认识教风建设对于佛教兴衰存亡的根本意义，增强忧患意识，发扬自省精神，坚决维护佛教清净庄严，加强全面从严治教的主体自觉。制定《佛教教职人员行为守则》，下发《关于规范升座、开光等佛事活动的通知》，修订关于佛教教职人员和佛教寺院管理的规章制度，建立违规犯戒人员通报制度，持之以恒抓好规范传戒，严把教职人员入口关，健全教职人员准入退出和奖惩机制，强化从严治教的制度保障。开展教务教风督查工作，督导地方佛教团体、佛教院校、佛教活动场所落实法律法规和佛教内部管理规范，依法依规惩戒违规犯戒教职人员，提升佛教界自我净化能力。协助党和政府治理佛教商业化问题，治理滥塑大型露天佛教造像，代表佛教界向有关部门反映商业化问题治理的重点难点、提出工作建议，向全国佛教界发出《关于自觉抵制佛教领域商业化不良影响的通知》，要求教职人员不得参与商贸活动，不得为商业活动站台，明确佛教自养活动与商业化问题的界限，坚决抵制商业资本借教敛财、以教牟利。深入开展崇俭戒奢教育活动，坚持问题导向，制定实施方案，举办主题学习班、召开专题研讨会、编辑学习材料，深入基层寺院开展调研督导，认真查摆问题，提出切实可行、长短期相结合的整改措施，着力解决影响佛教健康传承的突出问题，推动全面从严治教落到实处。

四是全面强化佛教制度建设。这十年，中国佛教协会始终将制度建设作为推进佛教中国化、推动佛教健康传承的重要引领、支撑和保障。构建当代佛教内部管理规范体系。以习近平总书记关于宗教工作的重要论述为指导，以推进佛教中国化为出发点和落脚点，以新修改的宪法、新修订《宗教事务条例》及其配套规章为依据，对《中国佛教协会章程》等11部规章制度进行系统修改完善，推动佛教内部管理规范进一步与社会发展进步要求相适应。其中，《全国汉传佛教寺院管理办法》（以下简称《办法》）的修订最具代表性。《办法》围绕推进佛教活动场所内部管理民主化、法治化、现代化为中心，依据相关法律法规规章、体现佛教戒律精神、继承传统清规精髓、适应时代进步要求、广泛凝聚佛教界共识，对寺院管理的基本原则、管理组织、人事、财务、资产、建设、宗教活动、僧众教育、文物保护、消防安全、卫生防疫等各方面进行了全面系统的规范，体现了传统管理与现代管理、依法管理与民主管理、社会管理与自我管理的有机结合，是当代佛教中国化的最新成果，堪称当代新“清规”，对提高宗教工作法治化水平、推进宗教领域治理能力现代化，也具有重要意义。加强工作制度建设。制定、修订中国佛教协会会本部工作制度38部，基本形成适应新时代要求、比较系统完备的工作制度体系，为加强中国佛教协会自身建设、提高工作效率、改进工作作风、更好发挥桥梁纽带作用提供了有力制度保障。

五是大力加强人才培养。这十年，中国佛教协会始终将发展佛教教育、加强人才培养作为推进新时代佛教中国化、推动佛教健康传承的根本大计。贯彻落实关于宗教院校的“两个办法”，制定全国汉传佛教院校学位授予、教师资格认定和职称评审聘任的实施细则，指导中国佛学院开展试点工作，推动教师资格认定常态化，提高佛教教育的规范化、制度化、现代化水平。组织实施新时代汉传佛教院校专业课教材编写工作，制定工作方案，开展研讨培训，组织全国汉传佛教院校根据各自优势参与和承担教材编写。目前，已出版教材2部，另有10部教材稿正在审核修改中，将于未来3年陆续面世。开展佛教院校“优秀教师”评选，设立、发放留学生奖学金，完善师资队伍激励机制和学生学习支持机制。建立实施佛教院校联系会议制度，加强佛教院校交流合作。指导佛教院校坚持宗教人才培养“四条标准”，贯彻《宗教院校管理办法》，落实关于宗教院校建设的规划，参与宗教院校评估，实施关于宗教院校公共课建设的有关要求，健全组织机构，完善内部管理，全面加强思想政治建设、规章制度建设、师资队伍建设、学科专业建设、课程体系建设、后勤保障建设，提升佛教院校办学水平，推动建设示范佛学院和特色佛学院，努力培养“双通”人才。在中央领导、有关部门和北京市的亲切关怀和大力支持下，在全国佛教界的共同努力下，完成中国佛学院校舍建设项目，新建设的凤凰岭校区于2021年10月正式启用，极大改善了中国佛学院硬件条件，为全面提升育人能力打下坚实基础。组织开展教职人员培训，提高教职人员政治素质、佛学造诣、文化素养和综合素质。